江苏省职业技术教育科学研究中心主任王明伦研究员来我校作学术报告

浏览次数:14编辑:管理员 时间:2010-04-25设置

根据江苏广播电视大学科研成果报告月活动安排,2010421日下午,江苏省职业技术教育科学研究中心主任王明伦研究员应邀来我校作学术报告。王明伦研究员是江苏省重点建设学科《职业技术教育学》带头人、江苏技术师范学院高等职业教育研究团队负责人,长期从事高职教育理论研究,著述丰厚,在高职教育理论界有着较高的学术影响力。

王明伦研究员的学术报告以“教师:走近高职教育科研”为主题,对教师从事高职教育科研存在的困惑、研究的前沿问题、研究的基本方法和规范进行了全面而深入的阐发。他认为,有行动无研究、有叙事无提炼、有课题无问题是当前高职教育科研的三大困惑,高职院校教师要从把握高职理论研究的三个元素:为什么研究——研究什么——怎样研究这一主线入手,面向市场、面向学生、面向教学这三个前沿问题,形成研究的思路。教师要在教学实践中,学会发现问题、分析问题和提炼问题,学会反思促进自身的专业成长,学会课题研究的方案设计。他还强调了教师要注重高职教育科研的规范问题,包括课题研究报告写作规范、课题研究工作报告写作规范和研究论文写作规范。报告对于教师走近高职教育科研,既是理论方法的引领,又是实践探索的启发。

党委书记彭坤明、校长唐金土、副校长叶晓风、崔新有、纪委书记王达红等校领导以及全校教职员工听取了报告。崔新有副校长主持并对王明伦研究员的发言作了精辟的点评。90分钟的报告深入浅出,既精彩又务实地先容了如何做高职教育研究这篇大文章,对于我校下一个阶段教育教学改革过程中如何明确研究方向,具有深远的影响。大家要从中反思:为什么而教育?为什么而教学?究竟教什么?怎么教?目标是什么?要更加注重教育教学科研,以更有针对性、前瞻性地完成大家的培养任务,以学生为本,尽到一个教育工编辑应尽的职责。(科研处)

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